Pisa Üniversitesi, OpenAI ile bir ortaklık imzalayarak yapay zeka deviyle yapısal bir şekilde iş birliği yapan ilk İtalyan üniversitesi oldu. Ortak amaç, öğretim, araştırma ve idari faaliyetler alanlarında yeni yapay zeka uygulamalarını keşfetmek ve geliştirmektir.
Anlaşma, ChatGPT'nin yalnızca üniversitelere özel ve eğitim sektöründe yapay zekanın etik ve sorumlu kullanımını garanti etmek için tasarlanmış gelişmiş bir versiyonu olan ChatGPT Edu lisansını alan Üniversite için belirleyici bir adıma işaret ediyor. OpenAI Eğitim Genel Müdürü Leah Belsky, işbirliğinden büyük memnuniyet duyduğunu ifade etti: “Pisa Üniversitesi'nin eğitimde olumlu etki için yapay zekanın kullanılmasında öncülük ettiğini görmek inanılmaz derecede heyecan verici.”
Röportaj
Marta C. González: “Yani akıllı telefonlar ve yapay zeka trafiğin azaltılmasına yardımcı oluyor”
Bruno Ruffilli
27 Ekim 2024
Üniversite Bilgi Sistemi başkanı Profesör Antonio Cisternino, üniversitenin akademik topluluğa yenilikçi ve geleceğe yönelik hizmetler sunmak amacıyla bir yıldır OpenAI teknolojilerini nasıl kullandığını şöyle yorumladı: “ChatGPT programı Edu'ya katılmak bize olanak sağlıyor Harvard ve Oxford gibi prestijli uluslararası üniversitelerle birlikte yeni araçları denemek”.
Pisa Üniversitesi, yeni Canvas gibi yeni OpenAI çözümlerine ön izleme erişimine sahip olacak ve eğitim sektöründe ve üniversite idari yönetiminde devrim yaratabilecek gelişmiş uygulamaların test edilmesine yardımcı olacak.
OpenAI ile yapılan işbirliği, Pisa Üniversitesi'nin yapay zekanın geliştirilmesi ve uygulanmasına çeşitli düzeylerde dahil olmasını sağlayan geniş kapsamlı bir planın parçası. Dikkate değer girişimler arasında, PNRR tarafından finanse edilen FAIR projesi, şeffaf, sağlam ve etik odaklı yapay zeka sistemleri üzerine araştırmalara adanmış GoodAI-Labs laboratuvarının doğuşuna yol açtı. UniPi ayrıca ileri teknolojilerin geliştirilmesinde insan merkezli bir yaklaşıma odaklanan İnsan Merkezli Yapay Zeka alt projesini de koordine etmektedir.
Bu anlaşma, Pisa Üniversitesi'ni yapay zekanın İtalyan ve uluslararası akademik kurumlara entegrasyonu için bir model haline getirebilecek ve yüksek öğrenimin geleceğine örnek oluşturabilecek yeni bir işbirliği aşamasını temsil ediyor.
Konular
Anlaşma, ChatGPT'nin yalnızca üniversitelere özel ve eğitim sektöründe yapay zekanın etik ve sorumlu kullanımını garanti etmek için tasarlanmış gelişmiş bir versiyonu olan ChatGPT Edu lisansını alan Üniversite için belirleyici bir adıma işaret ediyor. OpenAI Eğitim Genel Müdürü Leah Belsky, işbirliğinden büyük memnuniyet duyduğunu ifade etti: “Pisa Üniversitesi'nin eğitimde olumlu etki için yapay zekanın kullanılmasında öncülük ettiğini görmek inanılmaz derecede heyecan verici.”
Röportaj
Marta C. González: “Yani akıllı telefonlar ve yapay zeka trafiğin azaltılmasına yardımcı oluyor”
Bruno Ruffilli
27 Ekim 2024
Üniversite Bilgi Sistemi başkanı Profesör Antonio Cisternino, üniversitenin akademik topluluğa yenilikçi ve geleceğe yönelik hizmetler sunmak amacıyla bir yıldır OpenAI teknolojilerini nasıl kullandığını şöyle yorumladı: “ChatGPT programı Edu'ya katılmak bize olanak sağlıyor Harvard ve Oxford gibi prestijli uluslararası üniversitelerle birlikte yeni araçları denemek”.
Pisa Üniversitesi, yeni Canvas gibi yeni OpenAI çözümlerine ön izleme erişimine sahip olacak ve eğitim sektöründe ve üniversite idari yönetiminde devrim yaratabilecek gelişmiş uygulamaların test edilmesine yardımcı olacak.
OpenAI ile yapılan işbirliği, Pisa Üniversitesi'nin yapay zekanın geliştirilmesi ve uygulanmasına çeşitli düzeylerde dahil olmasını sağlayan geniş kapsamlı bir planın parçası. Dikkate değer girişimler arasında, PNRR tarafından finanse edilen FAIR projesi, şeffaf, sağlam ve etik odaklı yapay zeka sistemleri üzerine araştırmalara adanmış GoodAI-Labs laboratuvarının doğuşuna yol açtı. UniPi ayrıca ileri teknolojilerin geliştirilmesinde insan merkezli bir yaklaşıma odaklanan İnsan Merkezli Yapay Zeka alt projesini de koordine etmektedir.
Bu anlaşma, Pisa Üniversitesi'ni yapay zekanın İtalyan ve uluslararası akademik kurumlara entegrasyonu için bir model haline getirebilecek ve yüksek öğrenimin geleceğine örnek oluşturabilecek yeni bir işbirliği aşamasını temsil ediyor.
Konular