Aktivite tercihi çocuklara bırakılmalı

semaver

Active member
Çocukluk periyodunda edinilen kazanımlar, çocukların hayatlarında ileriki senelerdaki tavır ve davranışlarını belirliyor. Sanat, spor ve fizikî aktivitelerin çocukların gelişmeninde biroldukca olumlu tesire sahip olduğunu vurgulayan uzmanlar, aktivite seçiminde sonucun çocuğa bırakılmasını öneriyor. Uzmanlar, fizikî, zihinsel ve duygusal gelişimleri bakımından değerlendirildiğinde 6 yaş ve daha sonrasının gaye odaklı bir spor için uygun vakit olduğunu tabir ediyor ve eğitimcilerden takviye alınmasını tavsiye ediyor. Uzmanlara göre yaz tatili, çocukların dijital ortamlardan aktivitelere yönelmelerini sağlamak için değerli bir fırsat olarak kıymetlendirilebilir.

Üsküdar Üniversitesi NPİSTANBUL Beyin Hastanesi’nden Uzman Klinik Psikolog Ayşe Şahin, çocukların gelişmeninde sanat ve sporun ehemmiyetine değindi ve ailelere tavsiyelerini paylaştı.

Aktiviteler çocukların ruh sıhhatini olumlu etkiliyor

Çocukluk periyodunda edinilen kazanımların çocukların ömürlerinde ileriki senelerdaki tavır ve davranışlarını belirlediğini söz eden Uzman Klinik Psikolog Ayşe Şahin, “Yapılan araştırmalar sanat, spor ve fizikî aktivitelerin çocukların gelişimi üzerinde biroldukça olumlu tesiri olduğunu ortaya çıkardı. Bu aktiviteler çocukların özgüven kazanmalarına, toplumsal maharetlerinin gelişmesine, dünyayı keşfetmelerine, kendilerini tanımalarına yarar sağlayarak vücut, zihin ve ruh sıhhatini olumlu tarafta etkiliyor.” dedi.

Aktivite seçiminde karar çocuğa bırakılmalı

Çocukların seçecekleri spor, sanat ve başka aktivitelerin kendi tercihlerine bırakılması gerektiğini vurgulayan Şahin, “Bu aktivitelerdeki öncelik çocuğun keyif alması, eğlenmesi ve kendisini düzgün hissetmesi olmalı. Çocuklar belli bir hobi edinmedilk evvel şayet mümkünse deneme derslerine katılarak farklı sanat ve spor çeşitlerini denemeliler. Ebeveynler, çocukların seçeceği spor ve ya sanat kısmı ile ilgili bilgi verebilir, yönlendirme yapabilir fakat sonucu çocuk vermeli ve ebeveynler bu karara hürmet duymalı.” tabirlerini kullandı.

Hedef odaklı sporlar için 6 yaş ve daha sonrası ülkü

Okul öncesi periyotta çocukların gayeye yönelik bir spora başlamasının uygun olmayabileceğine dikkat çeken Ayşe Şahin, “bu vakitteki çocuklar için en yeterli aktivite oyundur. bu vakitte koşmak, parka gitmek, atlamak, zıplamak, tırmanmak, bisiklete binmek, müzik dinlemek, müzik söylemek, müze gezmek ve gibisi etkinlikler çocukların gelişmenini destekleyecektir. Çocukların fizikî, zihinsel ve duygusal gelişimleri bakımından değerlendirildiğinde 6 yaş ve daha sonrasının maksat odaklı bir spor için uygun vakit olduğunu söyleyebiliriz. Okul öncesi periyotta çocuklar fotoğraf, drama, müzik, sinema üzere biroldukca sanat kısmını deneyimleyebilir fakat sanat koluna yönelik muhakkak teknikleri öğrenerek hünerlerini geliştirecekleri periyot okul çağı vaktidir.” dedi.

Eğitimcilerden dayanak alınmalı

Çocukların her gün yaklaşık 1,5-2 saat hareket etmelerinin uygun olduğunu tabir eden Ayşe Şahin, “Ancak fizikî aktiviteye dayalı kurslarda uzun ve ağır programlardan kaçınılmalı. Sanat ve spor aktiviteleri için program oluştururken çocuğun gelişmenini de göz önüne alan eğitimcilerden takviye almak ve onların tekliflerini dikkate almak kıymetli. Kursun ne kadar süreceği, programını nasıl etkileyeceği çocuğa evvelde kesinlikle anlatılmalı.” diye konuştu.

Yaz tatili bir fırsat olarak kıymetlendirilebilir

Günümüzde çocukların ve yetişkinlerin vakit içinderının birçoklarını, telefon, tablet, bilgisayar, televizyon üzere medya araçları ile geçirdiğine dikkat çeken Uzman Klinik Psikolog Ayşe Şahin, “İnternet ortamı ve toplumsal medyada geçirilen vakit, çocukların gelişimi üzerinde olumsuz tesirlere sahiptir. Bu uğraşları spor, sanat üzere aktivitelerle değiştirmek için yaz tatili bir fırsat olarak değerlendirilirse çocukların bedensel, zihinsel ve ruhsal gelişimi üzerinde pek olumlu gelişimler görülecektir.” dedi.

Hibya Haber Ajansı